Maktab o'quv jarayoni va shaxsni rivojlantirishning dastlabki bosqichidir. Uning asosiy vazifasi talabaga mustaqil hayot boshlashiga imkon beradigan minimal bilim va ko'nikmalarni berishdir. Bugungi dunyo shiddat bilan o'zgarib bormoqda, shuning uchun jamiyat zamonaviy maktabga talablarni ko'paytirmoqda.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Zamonaviy maktab o'quvchilar universal bilim va ko'nikmalarga ega bo'ladigan joyga aylanishi kerak. Jamiyatning to'laqonli a'zosi bo'lish va tez o'zgaruvchan dunyoda muvaffaqiyat qozonish uchun bugungi kunda hisoblash, o'qish va yozishning asosiy ko'nikmalarini egallash etarli emas. Ta'limni davom ettirish uchun yosh odam jamiyatda eng talab qilinadigan sohalarda keng asosiy bilimlarni egallashi kerak.
2-qadam
Bugungi kunda maktabni jiddiy moddiy-texnik bazasiz tasavvur qilish qiyin. Kompyuter uskunalari bilan ishlash, Internetdan foydalanish, kerakli ma'lumotlarni topish asoslarini o'zlashtirish qobiliyati shu erda yotishi kerak. Zamonaviy maktab bu yuqori texnologiyali o'quv majmuasi bo'lib, unda texnik o'quv qo'llanmalari o'quv fanlarini o'qitish uchun yangi texnologiyalar bilan birlashtirilgan.
3-qadam
Maktabning texnik jihozlari qanchalik mukammal bo'lmasin, bolalarni o'qitish va tarbiyalashning asosiy yukini o'qituvchilar zimmasiga oladi. Bugungi o'rta ta'lim mahoratli o'qituvchilarga juda muhtoj bo'lib, ularda kasbiy savodxonlik va mavzuni chuqur bilish psixologiyani yaxshi bilishi va talabalar jamoasi bilan samarali ishlash qobiliyati bilan birlashtirilgan. Maktabdagi vakolatli o'qituvchi o'qitish sifati bog'liq bo'lgan asosiy ko'rsatkich bo'lib qolmoqda.
4-qadam
Maktab zamonaviy ma'noda bilimlarni passiv idrok etish uchun joy emas. U bolaga faol mustaqil harakatlar ko'nikmalarini berishi kerak. Bolalarning tashabbuskorligini har tomonlama rivojlantiradigan tarzda tuzilgan darslar qaror qabul qilishga qodir va ular uchun javobgar bo'lgan mustaqil shaxsni shakllantiradi. Bunday ko'nikmalarni rivojlantirmasdan, jamiyat faqat davlat va boshqa odamlarning yordamiga ishonadigan kulgili o'ylamas ijrochilarni qabul qiladi.
5-qadam
Zamonaviy maktabning asosiy vazifalaridan biri bolalarga ijod qobiliyatlarini singdirishdir. Eski maktab insonning tayyor bilimlarni mexanik ravishda o'zlashtirilishini ta'minlashga qaratilgan edi. Talaba ma'lumotni qanchalik yaxshi eslab qolsa, u shunchalik muvaffaqiyatli hisoblanadi. Bilimlarni haqiqatga tatbiq etib, tayyor ma'lumotlar bilan ishlashni talabalarga o'rgatish yanada samarali yondashuvdir. Ammo maktab intilishi kerak bo'lgan eng yuqori aerobatika - bu insonga mustaqil ravishda yangi, o'ziga xos va o'ziga xos narsalarni yaratish imkoniyatini berishdir.
6-qadam
Zamonaviy maktabda o'qish nafaqat foydali, balki qiziqarli bo'lishi kerak. Shuning uchun o'quv dasturlari sinfdan tashqari ishlar bilan to'ldirilishi juda muhimdir. Gap predmet to'garaklari, sport seksiyalari, maktab o'quvchilarining ijodiy uyushmalari haqida ketmoqda. Bunday shakllar bolalarni asosiy o'quv fanlariga bo'lgan qiziqishini rivojlantirish va mustahkamlashga imkon beradi, kasbiy tanlov qilishga yordam beradi, ularning dunyoqarashini kengaytiradi va ko'p qirrali shaxsni shakllantiradi.
