Tahrirlash: Ish Bosqichlari

Tahrirlash: Ish Bosqichlari
Tahrirlash: Ish Bosqichlari

Video: Tahrirlash: Ish Bosqichlari

Video: Tahrirlash: Ish Bosqichlari
Video: KUNDALIK.COM GA ISH REJA JOYLASHTIRISH 2024, Noyabr
Anonim

Muharrir qattiqqo'l va tezkor odam. U har doim har qanday matnda xato va kamchiliklarni ko'radi. Ammo tahrirlash jarayoni qanday ishlaydi? Kam odam biladi, ammo qo'lyozma tahrir qilishning barcha bosqichlari insonning har qanday faoliyatining psixologik modeliga asoslanadi.

Tahrirlash
Tahrirlash

Psixologlarning ishi asosida inson faoliyatining murakkab shakllarini o'rganish sxemasini tuzish mumkin. Uning tuzilishi:

  • ma'lumot olish;
  • maqsadlarni belgilash;
  • xulq-atvor namunasini va kutilgan natijalar diagrammasini yaratish;
  • harakatlar va ularning natijalari.

Sxemaning har bir punkti tahririyat ishida aniq amaliy bosqichlar bilan belgilanadi.

Birinchi komponent - muallifning ishi muharrirga o'tadi. Agar u badiiy asar bo'lsa, muharrir referatni, xulosani o'qiydi.

Ikkinchi komponent - muharrir oldiga vazifalar qo'yadi. Ular tashqi sharoitlarga va materialning sifatiga bog'liq. Ushbu bosqichda reviziya turi, qo'lyozma hajmi, janri va o'quvchi bilan aloqa shakli aniqlanadi.

Uchinchi komponent - tahrirlash bo'yicha harakatlar rejasi. Muharrir matn ustida ishlash usulini tanlaydi: mustaqil ravishda, muallif bilan birgalikda yoki qo'lyozmani qayta ko'rib chiqishga yuboradi.

Oxirgi qadam tahrirlash. Jarayon o'quvchi, muallif va muharrir o'rtasidagi aloqa orqali boshqariladi. Faqat muharrir ijodkorlik va tahlilchini birlashtiradi. Shuning uchun psixologlar tasavvurni mantiq bilan qayta ishlaganda muharrir ishida izlanishlar olib boradi.

- bu matnni anglash, har bir so'zga jiddiy munosabat, rivoyatning turli xil ranglarini anglash.

Bu matnga o'quvchi tomonidan qarash qobiliyatidir. Nazorat tufayli matn tuzatiladi va qayta shakllanadi, tushunarli va o'qish oson bo'ladi. Tahrir qilishni to'xtatish kerak bo'lgan lahzani anglash muhim, aks holda ortiqcha ishlov berish matnning soddaligiga olib keladi, bu esa faqat zerikishni keltirib chiqaradi.

Muallif uchun muharrir qo'lyozmani ob'ektiv baholagan va yozuvchi bilan birgalikda ishlashni boshlagan birinchi o'quvchi. Psixologik modeldan foydalaniladi, chunki uning yordamida muharrir matnni faol idrok etadi va butun ish davomida muallif uchun tahrir va tavsiyalar yaratadi.

Tavsiya: