Taqdir unga faqat bitta sovg'a berdi - uni mehribon ustoz bilan tanishtirdi. O'qituvchiga bo'lgan minnatdorchilik shogird zabt etgan ajoyib balandliklar edi.
Bizning qahramonimiz kamdan-kam tarixchilar qulay deb hisoblagan davrlarda tug'ilgan. Aleksandr I imperiyasining yorqin yutuqlaridan so'ng, mamlakat taraqqiyot sur'atini asta sekinlashtirdi. Oddiy odamlar uchun martaba qilish tobora qiyinlasha boshladi. Bunday qiyin vaziyatlar dahoning o'z vatandoshlarini aql-zakovati bilan hayratga solishi va rus ta'limining kelajagiga hissa qo'shishiga to'sqinlik qilmadi.
Bolalik
Mironovlar oilasi Simbirsk viloyatining Novo-Ilmenskiy Kust kichik qishlog'ida yashagan. Uning rahbari Miron qishloqdagi eng qashshoq odamlardan biri hisoblanardi. U o'zi va xotini uchun qattiq dehqon mehnati bilan pul topdi. 1861 yil noyabr oyida er-xotin bolali bo'lganida, qishloq aholisi faqat boshlarini chayqashdi - bu baxtsiz odamlar endi qanday qilib omon qoladi. Otasi Pol ismli o'g'lidan xursand edi.
Darhaqiqat, bola ota-onasi uchun quvonchga aylandi. Uning qiziqishi kattalarni hayratga soldi. Miron uning avlodlariga qoyil qoldi va bolani maktabga berishga qasamyod qildi. 1871 yilda taniqli o'qituvchi Ivan Yakovlev qishloqda qoldi. U Qozon shahridan sayohat qilar edi, u erda u tug'ilgan, Simbirskdagi universitetda o'qigan. Undan Pavlik bilan suhbatlashish so'ralgan. Voyaga etgan erkak chaqaloqning o'tkirligidan hayron bo'lib, uni o'zi bilan olib ketdi.
O'qish
Nopok, kasallikka chalingan, savodsiz Pasha o'zini o'zi uchun yangi dunyoda topdi. Endi u Ivan Yakovlev tomonidan asos solingan Simbirsk Chuvash maktabining o'quvchisi edi. Xayr-ehson qiluvchining o'zi bolani hammomga olib borib davolagan. Xayr-ehson qiluvchining barcha harakatlariga qaramay, maktab o'quvchisi o'qituvchilar oldida eng yaxshi ko'rinishida ko'rinmadi. Yangi kelganlarga savollar berishni boshlashlari bilanoq ularning yuzlaridan nafrat g'oyib bo'ldi. Ko'p o'tmay, bola zo'r talaba bo'ldi va uning matematikadagi muvaffaqiyati uni daho deb da'vo qilishga imkon berdi.
Bo'sh vaqtlarida bola musiqiy notalarni o'zlashtirdi va skripka qildi. Ko'p o'tmay u o'zining asl asarlari bilan barchani xursand qildi. Talaba musiqiy ijodkorlik bilan bir qatorda biologiyaga ham qiziqar edi. U gerbariy va entomologik kollektsiyani yig'ishni boshladi. Ko'p yillar davomida Pavel o'z sevimli mashg'ulotidan voz kechmadi, bolalarning sevimli mashg'ulotlari Tabiiy tarix muzeyi ekspozitsiyasini yaratish uchun asos bo'ldi.
Talaba va murabbiy
Qahramonimizga diplom topshirish marosimi quvonchli voqea bo'ldi. Pavel Mironov eng yaxshi talabalardan biri sifatida 1879 yilda Simbirsk markaziy maktabida fanlarni o'zlashtirishni davom ettirish uchun yuborilgan. Bola, shuningdek, unga hayotni boshlagan ta'lim muassasasida o'qidi. Bu erda u quyi sinflarda arifmetikadan dars bergan. Ushbu muhim vazifa unga diplomni rasmiy ravishda topshirishdan oldin ham ishonib topshirilgan. Yosh iste'dodli o'qituvchining shuhrati tezda tarqaldi. Ko'p o'tmay, Pasha Buinskiy tumanidagi qishloq maktablariga bir qator taklifnomalar oldi.
1881 yilda to'liq o'rta ma'lumotni olgan yigit o'qitishni davom ettirishi mumkin edi, lekin u ko'proq bilim olishni xohladi. Bitiruvchi uzoq vaqt davomida qaror qabul qila olmadi: u allaqachon o'zlashtirgan kasbida qolish yoki uning ehtirosiga aylangan biologiya fakultetini tanlash. Bizning qahramonimiz Orenburg o'qituvchilar institutiga o'qishga kirdi. U 1884 yilda oltin medal bilan tamomlagan. Bitiruvchi bir yil davomida Orenburg uch yillik maktabida matematika o'qituvchisi bo'lib ishlagan. Tez orada u Ufaga ko'chib o'tdi. U erda bizning qahramonimiz uchun ikkita joy bor edi: tuman maktabida u bolalarga matematika va qo'shiq o'qitdi va ayollar gimnaziyasida u pedagogika kursini o'qidi, u erda kelajakdagi rafiqasi, o'qituvchisi Olga Dumnova bilan uchrashdi.
Faxriy mukofotlar
Pavel Mironovning Ufadagi faoliyati ta'lim muassasalari rahbariyatining e'tiborini tortdi. 1892 yilda unga kollegial baholovchi unvoni berildi, 4 yildan so'ng u III darajali Avliyo Stanislaus ordeni bilan taqdirlandi. Iste'dodli o'qituvchini doimiy ravishda rad etishgan yagona narsa - uni Simbirskga ko'chirish va unga Chuvash maktabida ishlashga ruxsat berish haqidagi iltimoslari. Tarix Mironov va Yakovlev o'rtasidagi yozishmalarni saqlab qoldi. Sobiq talaba ustoziga katta hurmat bilan munosabatda bo'lgan va ko'pincha maslahat uchun unga murojaat qilgan.
Dehqonchilik muhitida tug'ilgan, u o'zi o'qitadigan maktabni boshqargan. 1901 yilda u uni ikki yoshdan uch yillikga o'zgartirishga muvaffaq bo'ldi. Ikki yil o'tib, yana bir sinf qo'shildi. Jahldor direktor o'z tarbiyalanuvchilariga nafaqat aniq ilmlar sohasidagi bilimlarni, balki musiqa, gimnastika, tarix fanlarini o'rgatgan va kutubxonani boshqargan. Maktab o'quvchilari u tomonidan yozilgan darsliklardan matematika bilan tanishdilar. Pavel Mironovichning shaxsiy hayoti va sevimli mashg'ulotlariga juda oz vaqt qoldi.
Orzular ushaladi
Mironov qanday ishtiyoq bilan ish boshlaganini bilib, 1907 yilda u Ural viloyatining Ural-Temirovskiy tumanidagi xalq maktablari inspektori etib tayinlandi. Pavel Simbirskga qaytish orzusini ro'yobga chiqarish uchun vaqt oz qolganini tushundi. 1912 yilda u iste'foga chiqdi va o'qituvchi va o'qituvchi sifatida uning tarjimai holi boshlangan shaharga jo'nab ketdi. Inqilobdan so'ng u yangi hukumatga birinchi bo'lib Chuvashiyada xalq ta'limi tizimini rivojlantirishning aniq rejasini taqdim etdi.
1918 yilning kuzida Simbirskda chuvash o'qituvchilari seminariyasi ochildi. Uni Pavel Mironov boshqargan. Ko'p o'tmay, ushbu ta'lim muassasasi texnik maktabga aylandi, uning bitiruvchilari o'z vatanida mashhur bo'lib, Sovetlar mamlakatida hurmat qozondilar. 1921 yil sentyabrda ular xafa bo'lishdi - ularning dono ustozi vafot etdi.
