Ijtimoiy portret tuzish qobiliyati ijtimoiy mutaxassisliklar talabalari uchun o'quv jarayonining ajralmas qismidir. Uni shaxs uchun, ma'lum bir mutaxassislik guruhi uchun, ijtimoiy hodisa yoki mintaqa uchun tuzish mumkin. O'zingizning mahoratingizni ko'proq umumiy toifadan boshlash kerak, masalan, sizning mahallangizning ijtimoiy portretidan.
Bu zarur
- - mikrorayonning sxematik xaritasi;
- - mikrorayon ma'muriyatining hisobot hujjatlari;
- - uy-joy kommunal xizmatining ma'lumot hujjatlari.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Tuman ma'muriyatida mavjud bo'lgan mikrorayonning sxematik xaritasini ko'rib chiqing yoki o'zingiz tuzing: turar joy binolari, savdo shoxobchalari, ishlab chiqarish binolari, o'quv muassasalari va boshqalar.
2-qadam
Tabiiy muhitni tavsiflab bering. Muhim ko'rsatkich - kv.m maydonidagi yashil maydonlarning xarakteristikasi. va mavjud bo'lsa, suv zonasi. Hujjatlar yoki ommaviy axborot vositalarining xabarlaridan hududning ekologik holatini tavsiflang: havo va suvning ifloslanish darajasi va radiologik holat.
3-qadam
Moddiy muhitni o'rganing. Ilmiy va o'quv muassasalari, ishlab chiqarish korxonalari, maishiy xizmat ko'rsatish va umumiy ovqatlanish korxonalari sonini hisoblang. Hovlilarda sport maydonchalarining mavjudligi uy-joy kommunal xizmatining ma'lumotlari orqali aniqlanadi.
4-qadam
Uy-joy fondiga foiz sifatida tavsif bering: shtat hududida, idoraviy, kooperativ, individual, kommunal, yotoqxonalarda yashash, shuningdek uy-joy sharoitlarini yaxshilash uchun ro'yxatdan o'tganlar soni. Hududning shahar markazidan uzoqligi va jamoat transporti yo'llarining to'yinganligi darajasini ko'rsating.
5-qadam
Aholining xususiyatlarini quyidagi tarkibiy qismlar bo'yicha tasavvur qiling: - yosh bo'yicha mikrorayon aholisi soni; - kattalar aholisining o'rtacha yoshi; - jinsi bo'yicha nisbati: erkaklar va ayollar; - ijtimoiy tarkibi: ishchilar, xizmatchilar, ziyolilar., nafaqaxo'rlar, uy bekalari va boshqalar - aholining bilim darajasi; - mehnatga layoqatli odamlarning ulushi.
6-qadam
Hududning etnik o'ziga xos xususiyatlarini, agar mavjud bo'lsa, shuningdek, odamlarning ijtimoiy-madaniy an'analari, qadriyatlari va dindorligini ta'kidlang. Migratsiya jarayonlarini kuzatib boring: doimiy yashovchilar va tashrif buyuruvchilarning nisbati.
7-qadam
Hududdagi oilalar o'rtasida so'rov o'tkazing. Ularning umumiy sonini, shuningdek, katta, to'liq bo'lmagan, vasiy, ijtimoiy, ajrashgan va hokazolarni hisoblang. Uch yoshgacha bo'lgan yosh oilalarni batafsilroq o'rganing. Ular mustaqil ravishda yoki ota-onalari bilan yashaydimi, bolalari bormi, maktabgacha tarbiya muassasalari kerakmi. Ushbu oilalardagi daromadlarga alohida e'tibor bering: yashash darajasida yoki undan pastroq.
8-qadam
O'zingizning topilmalaringizni xulosalarning foizlari, kvadrat metrlari va sonlari bo'yicha xulosasi shaklida umumlashtiring. Uni boshqa hududlardan ajratib turadigan maydonning o'ziga xos xususiyatiga e'tibor bering. Hududni rivojlantirish istiqbollariga e'tibor bering: hujjatlarda rejalashtirilgan va o'rganilgan hisobot davrida amalda erishilgan.
