Hozir Menga Bilim Manbai Sifatida Bosma Kitob Kerakmi?

Mundarija:

Hozir Menga Bilim Manbai Sifatida Bosma Kitob Kerakmi?
Hozir Menga Bilim Manbai Sifatida Bosma Kitob Kerakmi?

Video: Hozir Menga Bilim Manbai Sifatida Bosma Kitob Kerakmi?

Video: Hozir Menga Bilim Manbai Sifatida Bosma Kitob Kerakmi?
Video: Kitob Bilim Boyligidir 2024, May
Anonim

Bizning tezkor raqamli asrimizda qadimgi yaxshi qog'ozli kitob deyarli vintage kabi ko'rinadi. Bir qarashda, jahon adabiyotining mingta durdona asarlaridan iborat qo'lda ishlaydigan elektron planshet yuz yoki ikki jildni sig'dira oladigan katta kitob javonidan ustun turadi. Ammo savolni batafsil ko'rib chiqishga arziydi.

Hozir menga bilim manbai sifatida bosma kitob kerakmi?
Hozir menga bilim manbai sifatida bosma kitob kerakmi?

Media evolyutsiyasi

Inson avlodlari uchun ma'lumotni uzoq vaqt oldin yozishni boshlaganidan va bu jarayon doimiy ravishda takomillashib borganidan boshlash kerak. Tosh rasmlaridan, suyak va loydan yasalgan haykalchalar - loydan yasalgan lavhalar va yozuvlargacha. Keyin varaqlar, toshlarga o'yib yozilgan yozuvlar, matodan qilingan tuvallar, birinchi pergament, qog'oz, shtamp kartalari va magnit lenta, disket, disk, usb-disk, bulutli saqlash … Bundan tashqari, so'nggi to'rt turdagi axborot tashuvchilar paydo bo'ldi o'ttiz yildan kamroq!

Ayni paytda, tosh o'rmonda "tosh rasm" ni hali ham uchratamiz. Biz yozuvlarni toshga o'yib ishlaymiz, ma'lumotlarga ega planshetlar yaratamiz. Ha, uzatilgan ma'lumotlar o'zgardi - qahramonning uyidagi yodgorlik plitasi loy taxtadan qadimgi qabilalar qonunlari kodi bilan farq qiladi - ammo bu tamoyil saqlanib qoldi. Xuddi shu tarzda, kitobni ma'lumotni saqlash uchun eng qulay, qulay va keng tarqalgan formatdagi funktsiyasi asta-sekin yo'q bo'lib bormoqda va yo'q bo'lib ketishi muqarrar. Raqamli ommaviy axborot vositalari moslashuvchan, mobil va tartibga solishda oson. Ammo kitobning o'zi hech qaerda yo'q bo'lib ketmaydi: u boshqa funktsiyalarga ega bo'ladi.

O'quvchi haqida

Kitobni saqlab qolish haqidagi munozaralarda unutilgan muhim nuance bu o'quvchining o'zi. Kutubxonalarga e'tibor bering: katta shaharlarda, fondning hajmi va o'quvchilar soni etarli bo'lgan, alohida bolalar kutubxonalari, ilmiy, jamoat, ko'rlar uchun kutubxonalar yaratilgan. Bu shuni ko'rsatadiki, turli xil o'quvchilar tubdan farqli adabiyotlarga muhtoj.

Elektron lug'atni tanlagan tarjimon bilan ishlash haqiqatan ham qulayroq bo'lganligi va Robinzon Kruzoning rangli, rangli qog'oz nashrini tanlashi kerak bo'lgan maktab o'quvchilari bilan solishtirishga harakat qiling - yorqin illyustralar, harakatlanuvchi qo'shimchalar va haqiqiy mazali hid bilan qog'oz va elektron o'quvchi, unda rasmlarni ko'rmaysiz, qopqog'iga tegmang.

Texnik adabiyotlar uchun qulay format, kirish qulayligi, kitoblarni qidirish mexanizmi kerak - raqamli axborot vositalarida amalga oshiriladigan barcha narsalar buyurtma qog'ozli kitoblarga qaraganda yaxshiroqdir. Ammo badiiy adabiyot har doim taassurot, atmosfera, kitob va o'quvchi o'rtasidagi deyarli ruhiy aloqadir.

Kutubxonachilar nima deb o'ylashadi

Shu kunlarda kutubxonalar shoshilinch ravishda raqamlashtirilmoqda. Bu ilgari o'rtacha o'quvchiga qimmatligi, kamyobligi yoki yomon ahvoli tufayli berib bo'lmaydigan ko'plab nashrlarni taqdim etadi. Boshqa tomondan, qog'ozli kitoblar kamida bitta nusxada saqlanishi kerak, chunki eng zamonaviy saqlash sharoitida qog'ozli kitob faqat olovdan va yuzlab yillar qarishdan qo'rqadi, shu bilan birga raqamli axborot vositalarining zaif tomonlari o'rganilmoqda..

Qog'ozli kitob, albatta, ma'lumotnoma, o'quv va ilmiy adabiyotlar uchun o'z ahamiyatini yo'qotmoqda, ammo u yaxshi sovg'a, elektr yo'qligida sodiq sherik va qimmat yoki noyob narsalar haqida gap ketganda shunchaki hashamatli buyum bo'lib qolmoqda. nashr.

Tavsiya: