Qadimgi davrlarda, alohida millatlar o'rtasida deyarli hech qanday kommunikativ aloqalar bo'lmaganida, ularning har biri o'zlarining aloqa tillariga ega edilar. Odamlarning shtatda birlashishi bilan uning hududida yagona aloqa vositasi - davlat tilidan foydalanish zarurati paydo bo'ldi. Ushbu lavozimda, qoida tariqasida, aholining aksariyati gapiradigan til ishlatilgan. Kichik millatlarning ko'plab tillari yo'qolib keta boshladi.
Milliy tillarning yo'q bo'lib ketishiga globalizatsiya, milliy xususiyatlar va urf-odatlarning yo'q bo'lib ketishi, turmush tarzidagi o'ziga xos farqlar sabab bo'ldi. Yopiq, izolyatsiya qilingan guruhda yashamaydigan odamlar bir-birlari bilan qandaydir umumiy tilda muloqot qilishlari kerak. Ushbu tilda jurnallar va kitoblar nashr etiladi, televizion ko'rsatuvlar o'tkaziladi va ishbilarmonlik aloqalari amalga oshiriladi. Bunday holda, bolalar kamida ikkita tilni o'rganadilar - umumiy, davlat va ota-onalar uyda, oilada gapiradigan tilni. Bir-ikki avloddan so'ng ajdodlar gapiradigan tilga amaliy ehtiyoj yo'qoladi va asta-sekin boshqa bir milliy til yo'q bo'lib ketadi - endi uni hech kim gapirmaydi, shuningdek, odamlar o'rtasida muloqotni yagona tilda olib borishning iqtisodiy sabablari ham bor. Turli xil tillardan foydalanish xalqaro aloqani murakkablashtiradi, bu holda tarjimonlarning katta shtabini talab qiladi. Agar dunyodagi eng katta tillarga tarjimon topish muammo tug'dirmasa, u holda omon qolgan va hozirgi kunda ham qo'llanilib kelinayotgan kichik tillarning tarjimasi bilan ba'zida u shunchaki erimaydi. Institutlar bugungi kunda insoniyat foydalanadigan barcha tillar bo'yicha mutaxassislarni tayyorlamaydi Ba'zan tilning yo'q bo'lib ketishiga nafaqat assimilyatsiya, balki zamonaviy hayot sharoitlariga moslasha olmagan kichik millatlarning jismonan yo'q bo'lib ketishi sabab bo'ladi. Hali bo'lmasin, aholini ro'yxatga olish shuni ko'rsatadiki, ruslar o'zlarini tanishtiradigan bunday millatlar soni har safar bir necha o'nga kamayadi. Tilshunoslarning aytishicha, agar hozirgi kunda milliy tillarning yo'q bo'lib ketish darajasi saqlanib qolsa, bu asrda ularning soni 90% ga kamayadi, bolalar ona tilini o'qitishni to'xtatganda, bu o'lish bosqichiga o'tadi, ammo bu jarayon orqaga qaytadi. Jahon amaliyoti ko'rsatib turibdiki, ibroniy yoki uels tilining tiklanishi misolida, zarur choralar o'z vaqtida ko'rilsa, milliy tillar tiklanishi mumkin. Bundan tashqari, bugungi kunda ko'plab yoshlar o'zlarining tarixiy ildizlarini va ota-bobolari gapiradigan tilni bilishga intilishlarini namoyish etishmoqda.
